一、项目简介

“筑梦前行，资育英才”批准立项组织为智能产业学院党总支，项目执行支部为智能产业学院学生第一党支部，支部共有党员19名，19名党员参与活动。项目至2022年立项，2024年结项，至今仍运行有序。

支部所在单位为智能产业学院，为确保学生获得高质量的教育资源和培养机会，支部致力于思想政治教育和日常管理工作，旨在促进学生的全面发展，培养具有高尚品德、创新精神和实践能力的优秀人才。发挥基层党组织战斗堡垒的作用，积极响应党和国家的号召，针对家庭经济困难学生和其他需要帮助的学生，努力保障学子们顺利完成学业。本项目旨在通过党支部的引领和组织，深入实施资助育人工作，将资助工作与育人工作相结合，帮助家庭经济困难学生解决生活和学习上的实际问题，同时培养他们的感恩意识、社会责任感和自强精神。旨在通过积极响应政策、加大投入关注、优化管理措施等，确保每一个学生都能够平等地接受教育，实现人生出彩的机会。

二、“立项活动”背景

随着我国高等教育体系的不断完善和普及化，越来越多的学生获得了接受高等教育的机会，这不仅提高了国民的整体素质，也为国家的长远发展奠定了坚实的人才基础。然而，在高等教育普及化的同时，家庭经济困难学生这一特殊群体也逐渐凸显出来，成为高校中不可忽视的一部分。家庭经济困难学生由于家庭经济条件的限制，常常面临着生活、学习和心理等多方面的压力。他们可能无法承担高昂的学费和生活费用，导致学习状态受到影响，甚至可能产生自卑、焦虑等心理问题。这些问题不仅影响了学生的个人发展，也制约了高等教育质量的提升。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭经济困难学生上学问题，不断完善学生资助政策，不断加大投入力度，建立起了所有学段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖的学生资助政策体系。这一体系确保了家庭经济困难学生能够顺利入学、完成学业，并拥有人生出彩的机会。

作为高校基层党组织的重要组成部分，党支部在关爱学生、服务学生方面发挥着重要作用。面对家庭经济困难学生的困境，智能产业学院学生第一党支部深感责任重大，通过具体的措施和行动，为这些学生提供实质性的帮助和支持。“筑梦前行，资育英才”立项活动旨在通过精准识别、科学资助和全面育人的方式，为家庭经济困难学生提供全方位的帮助。

三、“立项活动”做法

1、建立资助育人工作机制

为了更有效地开展资助育人工作，党支部高度重视，成立了专门的资助育人工作领导小组。该小组由支部书记担任组长，成员包括具有丰富学生工作经验的党员教师及学生代表。小组成立后，制定了详细且切实可行的实施方案和工作计划，每一项工作都明确了具体的责任人和完成时间，确保资助育人工作能够有条不紊地进行。同时，为了确保资助育人工作的顺利进行，我们与学校的学生工作处、心理健康中心等相关部门建立了紧密的沟通协调机制。

2、开展家庭经济困难学生摸底调查

家庭经济困难学生的摸底调查是我们实施精准资助的基础。为了确保调查的全面性和准确性，支部在实际工作中采取了以下措施：

（1）多渠道收集信息：除了利用传统的问卷调查做好开学初学生基本信息收集，还充分利用现代信息技术手段，如线上平台、社交媒体等，广泛收集学生的家庭经济状况信息；

（2）信息分析和评估：针对收集到的学生信息后，将会对学生的家庭经济状况进行评估和分类，并结合每学期的助学金评定信息，确保资助措施能够精准匹配到每一个需要的学生；

（3）深入学生家庭：对于部分特殊情况的学生，支部党员同志们利用节庆、寒暑假时间深入学生家庭进行实地调查，与学生家长面对面交流，了解他们的真实需求和困难；

（4）建立家庭经济困难学生档案库：通过收集到的多方面的信息，建立详细的家庭经济困难学生档案库。信息库的完善不仅为学院后续的资助工作提供了有力的数据支持，还确保了组织能够精准地识别需要帮助的学生，使资助工作更具针对性和有效性；

（5）建立动态调整机制：在实际工作中，家庭经济状况可能会随着时间的推移而发生变化。因此，支部建立了家庭经济困难学生信息的动态调整机制，定期对数据进行更新和修正，确保资助工作的及时性和有效性；

（6）保护学生隐私：在收集和处理学生信息的过程中，严格遵守相关规定，确保学生的个人隐私得到保护。

3、开展个性化资助服务

支部深知每个家庭经济困难学生的情况都是独特的，因此，根据每个学生的具体情况，制定了个性化的资助方案。除了提供经济资助外，还特别注重学生的心理健康和职业发展。通过设立定期谈话机制，为学生提供心理咨询和疏导服务；同时积极集合线上、线下资源，为学生提供职业规划和学业指导服务。

4、加强与企业的合作

为了让学生更好地融入社会、积累实践经验，我院积极与区域性中小企业建立合作关系。学院为企业提供了优秀的学生资源，同时企业也为学生提供了勤工助学岗位和实习机会。通过这些机会，学生们能够亲身参与到实际工作中去，锻炼自己的能力和技能。这不仅有助于他们更好地适应未来的职业生涯，还能够帮助他们建立自信、增强综合素质。

5、开展感恩教育和励志教育

感恩和自强是学生成长道路上不可或缺的品质。因此，支部通过定期开展感恩教育和励志教育活动，邀请成功校友等为学生们分享他们的奋斗历程和人生感悟；还通过组织学生们参与社区服务、义务劳动等公益活动，让他们在实践中体验感恩和奉献的快乐。这些活动旨在引导学生们树立正确的价值观和人生观，培养他们的感恩意识和自强精神。

四、“立项活动”成效

1、精准资助效果显著

通过深入细致地调查和建立家庭经济困难学生档案库，支部实现了对家庭经济困难学生的精准识别。这一过程中，不仅关注了学生的家庭经济状况，还充分考虑了他们的学习表现、发展潜力等多方面因素，确保每一分钱都能真正帮助到需要的学生。这些资助不仅有效缓解了他们的经济压力，让他们能够专注于学业，更为他们提供了宝贵的精神支持。

2、学生综合素质得到显著提升

资助不仅仅是提供经济支持，更重要的是促进学生的全面发展。因此，除了提供经济资助外，还积极为学生提供个性化的资助服务，如心理辅导、职业规划、学业指导等。同时，还积极与企业合作，为学生提供了丰富的实践机会和实习岗位。这些经历不仅让学生获得了宝贵的实践经验，还让他们更加成熟、自信。通过我们的努力，学生的综合素质得到了显著提升，他们在学业、社会实践、人际交往等方面都取得了优异的成绩。

3、感恩意识和社会责任感增强

感恩教育和励志教育是“筑梦前行，资育英才”立项活动的重要组成部分。通过开展感恩教育和励志教育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的感恩意识和社会责任感。这些活动让学生深刻认识到自己的幸运和责任，更加珍惜来之不易的机会。许多学生在寒暑假期间积极参加志愿服务活动，为当地的社会发展做出了贡献。他们的行动不仅体现了对社会的感恩和回报，更彰显了当代青年学生的责任与担当。

“筑梦前行，资育英才”立项活动是智能产业学院学生第一党支部深入贯彻党的教育方针、落实国家资助政策的重要举措。通过精准识别、科学资助、全面育人的方式，在国家奖学金、国家励志奖学金、学业奖学金、国家助学金、国家助学贷款、新生入学资助、勤工助学、学费减免、补偿代偿以及“绿色通道”等政策上积极响应和认真贯彻执行，全方位、多角度地支持家庭经济困难学生完成学业，减轻他们的经济压力。通过立项，学院党支部帮助家庭经济困难学生解决了实际困难，助力健康成长，努力培养更多社会需要的优秀人才。同时，支部也希望通过系列主题教育活动，构建学校、家庭、社会协同育人机制建设和“三全育人”的全面贯通。