为加强对教育教学质量的监控，进一步提高教育教学质量，提高办学水平,2017年5月23日，软件工程系在会议室B106召开了师生教学质量专题座谈会，会议由软件工程系主任黄可明教授主持，软件工程系老师，系年级辅导员和各专业学生代表参加此次会议。

会上，同学们敞开心扉，畅所欲言，针对教学管理、教学作风，教学实施情况、教学设施建设等方面存在的问题和困难，发表了自己的看法和意见并提了一些好的建议。对学生代表提出的问题，梳理、汇总如下：

1.部分老师上课只对着课件读，与学生互动很少，或者说完全没有。学生希望老师“了解学生对课堂教学成果的看法”。

2.部分老师认为很多知识我们已经学过，故而略过不讲，而学生则很茫然，急需老师提点，帮助回顾知识。

3.部分老师过度重视出勤率，而忽视了教学质量，出现学生抱怨出勤率高，但收获却很少的现象。

    软件工程系主任及各专业老师、辅导员认真听取学生意见，并对学生提出的问题，作了耐心的解答。针对以上问题：已提出整改措施如下：

   1. 积极推进教学方法的改进及教学手段的创新，建议老师采取多样形式和学生互动，带动学生积极性，丰富课堂内容，活跃课堂氛围。

   2．针对部分学生学习主动性差、感到茫然等问题，要求教师根据学生的特点安排教学内容，经常举办一些师生教学座谈会、认真听取学生意见，共同探讨一些有效的教学方法来提高学生学习的积极性和能动性，做到让学生喜欢学、愿意学。

3. 教师要改善教学态度、要从备课、上课、学生作业、考试等几方面来督促自己做好每个教学环节，进一步提高教学质量。