为进一步深化教育教学改革，扎实推进教风建设，全面提升教师教学能力与课堂实战水平，2026年7月14日，福州软件职业技术学院智能产业学院在教学楼F319开展了为期一天的“教风与教学能力提升——翻转实训考核”专项培训活动。本次活动特邀福建省教学名师、全国黄炎培杰出教师、物联网应用技术国家级教师教学创新团队负责人、福建信息职业技术学院胡锦丽教授担任培训专家，通过“专题讲座+教师展示+一对一指导+总结点评”的翻转培训模式，为智能产业学院教师带来了一场内容丰富、干货满满的教学成长之旅。

一、精心组织，拉开帷幕

活动伊始，智能产业学院陈秀丽老师主持本次翻转实训考核。她首先向参训教师介绍了本次培训的背景与目标，强调“翻转实训考核”作为一种以教师为主体的新型培训模式，旨在让每位教师从“听课者”转变为“授课者”，在实战中接受检阅、在交流中获得成长。随后，陈秀丽老师隆重介绍了本次培训的专家——胡锦丽教授。胡教授深耕职教领域多年，曾获全国职业院校教师教学能力竞赛一等奖，指导学生五连冠全国职业院校技能大赛，在专业建设、竞赛培育和教学改革方面底蕴深厚。陈秀丽老师勉励全体参训教师珍惜宝贵的学习机会，以空杯心态投入培训，在专家引领下实现教学能力的切实提升。

▲ 陈秀丽老师主持翻转实训考核并介绍培训专家

二、专家领航，赋能教学

在专题讲座环节，胡锦丽教授围绕“以学生为中心的课堂设计与教学实施”这一核心主题，结合自身多年教学实践与全国教学能力大赛评审经验，从课程思政融入、教学目标设定、教学策略设计、信息技术应用、教学评价创新等多个维度进行了系统而深入的讲授。胡教授以生动的案例、精准的分析和务实的建议，引导参训教师重新审视课堂教学的每一个环节，从“教什么”到“怎么教”再到“教得怎么样”，层层递进、环环相扣。她特别指出，职业教育课堂应当成为学生“动手能力、思维能力、创新能力”的孵化器，教师要从传统的“知识传授者”转变为“学习引导者”，让课堂真正“活”起来。

讲座现场气氛热烈，胡教授深入浅出的讲解和亲和有力的表达赢得了参训教师的阵阵掌声。多位教师表示，胡教授的讲座既有理论高度，又有实践深度，为今后的教学设计和课堂实施提供了清晰的思路和可操作的方法。

▲ 胡锦丽教授围绕“以学生为中心的课堂设计”开展专题讲座

三、实战练兵，各展风采

作为本次“翻转实训考核”的核心环节，来自智能产业学院各教研室及校企合作方企业教师共15名教师依次登台进行教学展示。展示课程涵盖《移动端UI设计》《电工电子技术基础》《AI编程实战》《机器学习》《软件系统原型设计》《前端开发实战Vue》《数据与分析处理》《MySQL数据库技术》《软件测试》《uniApp跨平台开发》《数据存储安全》《Java Web开发》《Java程序设计》《信息安全方案设计》等十余门专业核心及拓展课程。

每位教师进行8分钟教学展示（简要说明课程内容、教学实施、考核评价的方案，并抽取某一知识点进行片段教学演示）。参训教师们各展所长：有的以项目驱动式教学为切入点，层层递进引导学生探索新知；有的巧妙运用信息化教学手段，让抽象概念变得直观可感；有的融思政元素于专业教学，在润物无声中实现价值引领。展示过程中，教师们精神饱满、准备充分，充分展现了智能产业学院教师扎实的专业功底和昂扬的教学风貌。

▲ 参训教师进行教学展示（一）

▲ 参训教师进行教学展示（二）

▲ 参训教师进行教学展示（三）

四、精准把脉，一对一指导

每位教师教学展示结束后，胡锦丽教授均进行了细致入微的“一对一”点评指导。胡教授从教学目标的清晰度、教学内容的逻辑性、教学方法的选择与运用、师生互动的有效性、信息化手段的适切性、课程思政的自然融入等多个维度，对每位教师的展示进行了精准“把脉”。她既毫不吝啬地肯定亮点，也坦诚直率地指出不足，并结合每位教师的课程特点和教学风格，给出了具体、可操作的改进建议。

胡教授特别强调，优秀的教学设计应当做到“目标可测、过程可见、效果可评”，教师要善于从学生的角度思考问题，在“教”与“学”之间找到最佳平衡点。参训教师纷纷表示，胡教授的点评“一针见血、切中要害”，让大家对自身教学中的短板有了更清醒的认识，也明确了未来改进的方向。

▲ 胡锦丽教授对参训教师进行一对一指导（一）

▲ 胡锦丽教授对参训教师进行一对一指导（二）

五、总结提升，砥砺前行

在培训的总结环节，胡锦丽教授对本次翻转实训考核进行了全面回顾与深度总结。她高度评价了智能产业学院教师队伍的整体素质和精神面貌，认为参训教师在教学设计的创新性、教学实施的规范性等方面均有可圈可点之处。同时，胡教授围绕“如何打造一堂好课”这一主题，从“课前精心准备、课中精准实施、课后精细反思”三个维度提出了系统建议。她勉励全体教师要持续深耕教学、锤炼内功，将培训所学内化于心、外化于行，在日后的教学实践中不断精进，努力成为既有扎实学识又有仁爱之心的优秀职教教师。

陈秀丽老师在总结发言中代表学院向胡锦丽教授辛勤指导和倾囊相授表示衷心感谢。她指出，本次翻转实训考核是学院教风建设和师资培养工作的重要一环，“以培促教、以考促学”的模式具有极强的针对性和实效性。智能产业学院全体参训教师以此次培训为新的起点，将专家的指导意见落实到日常教学中，持续提升课堂教学质量，为学院高质量发展贡献智慧和力量。

▲ 胡锦丽教授对翻转实训考核进行全面总结

本次“教风与教学能力提升——翻转实训考核”的成功举办，是福州软件职业技术学院智能产业学院深入推进教风建设、夯实教师教学基本功的生动实践。通过“专家引领+实战练兵+精准点评+总结提升”的闭环培训模式，有效激发了教师钻研教学、精进业务的热情，为打造一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍注入了强劲动力。未来，智能产业学院将继续依托暑期师资专项培训平台，持续深化教学改革，不断提升人才培养质量，为学院教育事业的高质量发展贡献更大力量。