为持续深化课程改革，切实提升教学质量，推动教师智能技术应用能力提升，2026年3月17日（星期二）中午13:00至14:30，软件技术专业群在C504教室成功开展专项教研活动。专业群全体教师参与活动，相关领导莅临指导，共同聚焦教学质量提升与智能教学赋能，凝聚教研共识，夯实教学根基。

本次教研活动围绕两大核心主题有序开展，靶向发力破解教学痛点、探索育人新路径。活动第一项内容为“水课”治理专项教学研讨，与会教师结合自身教学实践，围绕“水课”的表现形式、形成原因及治理难点展开深入交流。大家各抒己见、分享经验，重点探讨了课程内容优化、教学方法创新、考核方式改革等有效路径，明确了“以学生为中心”的教学理念，提出了针对性强、可落地的实施方法，为后续持续推进“水课”治理、打造“金课”奠定了坚实基础。

活动第二项内容为各教研室教师智能体现场演示。各教研室将已完成开发的教师智能体依次进行现场展示，演示过程中，相关教师详细介绍了智能体的设计思路、功能模块、应用场景及优化方向，同步分享了智能体在辅助教学、学情分析、作业批改等环节的应用经验。演示现场氛围浓厚，与会教师认真观摩、积极提问，就智能体的功能完善、场景拓展等方面展开探讨，进一步拓宽了智能技术与课堂教学深度融合的思路。

此次教研活动的开展，既是软件技术专业群落实教学质量提升要求、推进“水课”治理的具体举措，也是推动教师数字化教学能力提升、探索智能育人新模式的有益尝试。下一步，软件技术专业群将以此次活动为契机，总结研讨成果，固化有效经验，持续深化课程改革，推动教师智能体的推广应用，不断提升教学质量与育人实效，为培养高素质软件技术人才注入新动能。